Desde el Colectivo “Quererla es Crearla” se ha convocado una concentración que reivindique una sociedad donde quepan todas las personas. Y esa sociedad empieza en la Escuela. Porque se merecen…
Lorna Wing, El autismo en niños y adultos. Una guía para la familia. Biblioteca CLEA. «La primera versión de este libro la escribí en 1970 y se tituló Autistic Children:…
Desde que en el sistema educativo español se incorporaron como elemento curricular las competencias clave el modelo programático «da un giro de 180º al pedir que las programaciones didácticas sean diseñadas partiendo…
Imagino a alguien con el argumento "quiero optar a una plaza de empleo público reservada para personas con discapacidad, una cita semanal con un psicólogo, ser atendida por un terapeuta…
Comienza el curso escolar y comienza el acoso. Mientras no consigamos que los padres y madres valoren como una experiencia enriquecedora, positiva y útil para sus hijos, convivir o estudiar…
La Federación Autismo Madrid informa de que ya está disponible la guía «Estrategias proactivas de regulación emocional». Se trata de una guía elaborada en el marco de la Comisión Técnica…
No tengo una vida buena por muchas cosas que me produce el TEA y, por tanto, me trastorna. Tengo bloqueos y crisis que no tendría, problemas sensoriales, déficit ejecutivo y…
Los ajustes razonables, las adaptaciones (significativas o no) y los apoyos NO SON UNA VENTAJA del alumnado con discapacidad o necesidades educativas especiales (NEE) sobre los demás alumnos. SON UN…
Meltdown y shutdown son dos formas de colapsar o llegar al límite que suelen sufrir personas en el espectro autista. El “meltdown” (estallido o explosión) es un tipo…
A veces pienso en el tema de la mentira y creo que, las personas en el espectro autista, aunque de entrada no mentimos, no sabemos o no queremos, con el…
