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Potencial de las personas en el espectro para integrarse.

Rv. Si las personas con TEA, trastornos del espectro autista, son atendidas adecuadamente desde la infancia, pueden alcanzar un alto grado de integración social.

Incluso personas adultas que nunca fueron atendidas en sus dificultades pueden estar bien integradas pese al coste y desgaste psicológico que les produzca la interacción.

Caso específico del nivel 1.

Con TEA de nivel 1 tienen un gran potencial para integrarse socialmente y para estudiar, trabajar, aprender como cualquier otra persona. Algunos son licenciados, diplomados, ingenieros, informáticos, técnicos de otras profesiones… y desempeñan trabajos útiles a la sociedad.

Necesidad crónica de apoyo específico.

Pero si estas personas no son atendidas es fácil que acaben en situaciones de exclusión social, en la indigencia, o perdiendo el tiempo en su casa especialmente si las familias no cuentan con los medios adecuados o cuando los padres y madres son ancianos o han fallecido (ya que la Administración no se ocupa de ayudarles).

En situaciones de ese tipo resulta mas difícil a la personas con autismo integrarse en la sociedad.

La familia como apoyo.

La complejidad del autismo supera la capacidad de la mayoría de las familias a varios niveles. No solo el conocido como «autismo de Kanner» tiene complicaciones.

De hecho los tres niveles de necesidad de apoyo que se reconocen en el espectro autista tienen todos ellos dificultades propias.

De ahí la importancia de una institución de apoyo que tutele sus necesidades y propicie que puedan alcanzar su máximo potencial.

Hace falta orientación y apoyo toda la vida de estas personas y no solo durante la primera infancia.

Los casos más leves probablemente pasen inadvertidos y los casos más graves quizás necesiten adaptación curricular en la escuela y apoyos de diversa índole en la edad adulta.

Amplíe información en:

– Asperger como etiqueta: https://mundoasperger.com/Asperger-como-etiqueta

– Evolución de la persona con síndrome de Asperger hasta la edad adulta: https://mundoasperger.com/el-autismo-del-adulto-deja-de-ser

– Diagnóstico del síndrome de Asperger: https://mundoasperger.com/el-diagnostico-del-sindrome-de-Asperger

– 10 signos frecuentes en niñas y niños con trastornos del espectro autista: https://mundoasperger.com/10-signos-frecuentes-en-ninas-y-ninos

– Asperger. Síndrome «invisible».: https://mundoasperger.com/Asperger-sindrome-invisible

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